Rektor Winckler hat mehrfach betont, dass Universit\u00e4ten nicht \u00fcber die Lehre, sondern die Forschung definiert werden sollten. Anderfalls droht das Abgleiten auf das Niveau der Volkshochschule. Gemessen daran sind die Aussagen \u00fcber Forschung im Entwicklungsplan eigenartig unterbestimmt.<\/p>\n
Es gibt Forschungsschwerpunkte<\/strong>. Sie dienen als Bezugspunkt der Personalplanung. In Zukunft gibt es Stellen nur \u00fcber die Zuordnung zu solchen Schwerpunkten. Sie gelten f\u00fcr drei Jahre, sind also hochmobil. Offensichtlich zielt das darauf, weniger gew\u00fcnschte (und\/oder qualifizierete) Bereiche aufl\u00f6sen zu k\u00f6nnen. Derzeit werden 109 solcher Schwerpunkte angef\u00fchrt. Ihre Zahl und Definition ist umstritten. (Interessant ist auch, dass ihre Rolle im Entwicklungsplan zwischen Rektorat und Dekanen abgeredet wurde – unter Auslassung der Fakult\u00e4tskonferenzen.)<\/p>\n Zweitens das Forschungsprofil<\/strong> der Universit\u00e4t. Das kann nat\u00fcrlich nicht aus diesem Haufen von 109 Interessensbekundungen bestehen. Es dient seinerseits zur Anbindung von Professorenstellen. De facto<\/em> sind es im Moment drei Doppelprofessuren und eine Tripelprofessur die zur Profilierung der Uni erw\u00fcnscht sind. (eLearning zwischen Psychologie und Informatik, computergest\u00fctzte Chemie, Philosophie und Geschichte der Wissenschaften sowie philologisch-sozial-\u00f6konomische Ostasienwissenschaft). Inwiefern das ein Profil ergeben soll ist schwer zu sehen.<\/p>\n Die dritten im Bunde sind die Forschungsplattformen<\/strong>. Sie sollen innovative, internationale etc. Themen betreffen und f\u00fcr drei Jahre unterst\u00fctzen. Was das sein und werden kann liegt im Ermessen des Rektorates. Zweifel sind angebracht, ob der gebotene Zeitrahmen zu diesem Zweck sinnvoll ist.<\/p>\n Terminologisch ist also die Forschung vielfach vertreten. Wie das alles zusammenpasst steht auf einem anderen Blatt. Ein Faden zieht sich freilich durch: drei Jahre. L\u00e4ngere Zeitr\u00e4ume sind althergebracht, leistungsfeindlich, immobil und \u00fcberhaupt eine Erfindung der Gewerkschaft.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Rektor Winckler hat mehrfach betont, dass Universit\u00e4ten nicht \u00fcber die Lehre, sondern die Forschung definiert werden sollten. Anderfalls droht das Abgleiten auf das Niveau der Volkshochschule. Gemessen daran sind die Aussagen \u00fcber Forschung im Entwicklungsplan eigenartig unterbestimmt. Es gibt Forschungsschwerpunkte. Sie dienen als Bezugspunkt der Personalplanung. In Zukunft gibt es Stellen nur \u00fcber die ZuordnungRead more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-129","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hochschulpolitik"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=129"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/129\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}