Die Zahl der Forschungsschwerpunkte h\u00e4ngt also, nach der Rektoratsvorlage, an der Gr\u00f6\u00dfe, dem Alter und dem “Aggregationsniveau” der Universit\u00e4t. Es folgen Beispiele, die damit wenig zu tun haben. Z\u00fcrich hat 38 Schwerpunkte bei 386 Professuren, Stockholm 43\/378. Uppsala, gegr\u00fcndet 1477, hat ein Verh\u00e4ltnis 70\/350. Das ist die “breite” Schwerpunktsetzung. Als Beispiel f\u00fcr eng gefasste Schwerpunkte dienen Harvard, das MIT und Oxford, bei denen die Anzahl der Forschungsschwerpunkte allerdings zumeist nicht genau zu quantifizieren ist.<\/p>\n
Die Darstellung krankt an mindestens zwei problematischen Vorgaben. Einerseits wird der Terminus “Forschungsschwerpunkt” ungepr\u00fcft auf alle Universit\u00e4ten angewendet, andererseits wird mit “full und associate professors” gearbeitet – aber das ist nicht immer m\u00f6glich. F\u00fcr Oxford und Leuven, wo Hochschullehrerinnen (m\/w) aller Kategorien in einer Gruppe versammelt sind, liefert die Aggregationsz\u00e4hlung andere Resultate als f\u00fcr Stockholm\/Uppsala\/MIT etc.<\/p>\n
Das Rektorat gibt Materialien zu einem internationalen Vergleich, der aber – in diesem Rahmen – fragmentarisch und willk\u00fcrlich bleibt. Nicht \u00fcberraschend daher die “Konsequenz”:<\/p>\n
Entscheidend ist nicht die Anzahl der Forschungsschwerpunkte, sondern deren Qualit\u00e4t.<\/p><\/blockquote>\n
…<\/p><\/blockquote>\n
Die Anzahl der Schwerpunkte ist in letzter Konsequenz sekund\u00e4r, wendet man allerdings die Kriterien “Qualit\u00e4tsma\u00dfst\u00e4be” und “Innovationspotenzial” an, kann dies auch zu einer Reduktion von Schwerpunkten f\u00fchren.<\/p><\/blockquote>\n
Ich habe schon mutigere und innovativere Konsequenzen gelesen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Die Zahl der Forschungsschwerpunkte h\u00e4ngt also, nach der Rektoratsvorlage, an der Gr\u00f6\u00dfe, dem Alter und dem “Aggregationsniveau” der Universit\u00e4t. Es folgen Beispiele, die damit wenig zu tun haben. Z\u00fcrich hat 38 Schwerpunkte bei 386 Professuren, Stockholm 43\/378. Uppsala, gegr\u00fcndet 1477, hat ein Verh\u00e4ltnis 70\/350. Das ist die “breite” Schwerpunktsetzung. Als Beispiel f\u00fcr eng gefasste SchwerpunkteRead more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-133","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hochschulpolitik"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/133","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=133"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/133\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=133"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=133"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=133"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}