{"id":176,"date":"2005-12-07T14:23:45","date_gmt":"2005-12-07T12:23:45","guid":{"rendered":"http:\/\/phaidon.philo.at\/wordpress\/?p=176"},"modified":"2005-12-07T14:23:45","modified_gmt":"2005-12-07T12:23:45","slug":"studieren-alla-bolognese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quatsch.philo.at\/?p=176","title":{"rendered":"Studieren alla bolognese"},"content":{"rendered":"<p>Gestern fand am Campus eine von der PLUM veranstaltete Podiumsdiskussion zur Umsetzung des Bologna-Prozesses an der Universit\u00e4t Wien statt. Hier einige Eindr\u00fccke.<\/p>\n<p>Am Podium waren sich Vizerektor Mettinger, Gerhard Clemenz (Senatsvorsitz) und Karin Glaser (\u00d6H) mit unterschiedlichen Akzenten dar\u00fcber einig, dass dieses Unternehmen eine umstrittene Chance darstellt, die vorsichtig zu n\u00fctzen sei. Konrad Liessmann akzentuierte die Einw\u00e4nde am deutlichsten. Kritisiert wurde das EU-Diktat, seine gesetzliche Zuspitzung in \u00d6sterreich, die Konstruktion der ECTS-Punkte, die mangelnde Nachfrage nach Bakkalaurei (Fusssoldaten) am Arbeitsmarkt und das juridische Loch bei den Lehramtsstudien. Die Gelegenheit zu einer Studienreform und die F\u00f6rderung der Mobilit\u00e4t wurden positiv hervorgehoben. Spezielles Augenmerk galt dem Kr\u00e4ftegleichgewicht zwischen Rektorat und Senat bei der Studienplanung. Jenes hat die finanziellen Entscheidungen zu treffen, dieser ist f\u00fcr die Erlassung der Curricula verantwortlich.<\/p>\n<p>Was die gegenw\u00e4rtige Planungssituation angeht, wurde von den Teilnehmerinnen (m\/w) mehrfach die Undurchsichtigkeit und Volatilit\u00e4t der Verfahren beklagt. Wir unterliegen einem doppelten Systembruch. Die Umstellung der Studienarchitektur erfolgt vor dem Hintergrund des UG 2002, das keine Vorgaben f\u00fcr den dazu n\u00f6tigen Konsultationsprozess gibt. Im Sommersemster ist ein Einreichungs-Ablauf f\u00fcr Curricula zwischen Rektorat und Senat akkordiert worden. Im Oktober wurde das Verfahren vom Rektorat um einen entscheidenden Faktor erg\u00e4nzt. Zus\u00e4tzlich zur Abstimmung zwischen informellen Initiativgruppen, Rektorat, Curricularkommission und den formellen AGs, die von der CK einzusetzen sind, ist die Studienplanung jetzt Gegenstand der Zielvereinbarungen zwischen Rektor und Dekaninnen (m\/w). Der Rektor hat f\u00fcr Februar einen &#8220;Lehrentwicklungsplan&#8221; angek\u00fcndigt, ohne zu erl\u00e4utern, auf welchen Konsultations- und Entscheidungsprozessen er sich dabei bezieht.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gestern fand am Campus eine von der PLUM veranstaltete Podiumsdiskussion zur Umsetzung des Bologna-Prozesses an der Universit\u00e4t Wien statt. Hier einige Eindr\u00fccke. Am Podium waren sich Vizerektor Mettinger, Gerhard Clemenz (Senatsvorsitz) und Karin Glaser (\u00d6H) mit unterschiedlichen Akzenten dar\u00fcber einig, dass dieses Unternehmen eine umstrittene Chance darstellt, die vorsichtig zu n\u00fctzen sei. Konrad Liessmann akzentuierte<a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/quatsch.philo.at\/?p=176\">Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[46],"class_list":["post-176","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hochschulpolitik","tag-bolo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=176"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/176\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quatsch.philo.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}