{"id":638,"date":"2010-01-24T11:52:50","date_gmt":"2010-01-24T10:52:50","guid":{"rendered":"http:\/\/phaidon.philo.at\/qu\/?p=638"},"modified":"2010-01-24T11:52:50","modified_gmt":"2010-01-24T10:52:50","slug":"steuerungsgruppe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quatsch.philo.at\/?p=638","title":{"rendered":"Steuerungsgruppe"},"content":{"rendered":"<div align=\"right\" class=\"zemanta-img\" style=\"margin: 1em; display: block;\">\n<div>\n<dl style=\"width: 310px;\" class=\"wp-caption alignright\">\n<dt class=\"wp-caption-dt\"><a href=\"http:\/\/commons.wikipedia.org\/wiki\/Image:WJT2005-RZ-Dino-vor-Plakat.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/c\/c9\/WJT2005-RZ-Dino-vor-Plakat.jpg\/300px-WJT2005-RZ-Dino-vor-Plakat.jpg\" alt=\"A sculpture of a dinosaur and sheeps (10 meter...\" title=\"A sculpture of a dinosaur and sheeps (10 meter...\" height=\"201\" width=\"300\"><\/a><\/dt>\n<dd class=\"wp-caption-dd zemanta-img-attribution\" style=\"font-size: 0.8em;\">Image via <a href=\"http:\/\/commons.wikipedia.org\/wiki\/Image:WJT2005-RZ-Dino-vor-Plakat.jpg\">Wikipedia<\/a><\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Ein seit der Einf\u00fchrung des UG02 beliebtes hochschulpolitisches Schema besteht darin, die Chefetage der Universit\u00e4t rhetorisch zu attackieren. In der Senatssitzung vergangenen Donnerstag bot sich dazu eine gute Gelegenheit. Die Evaluierung des Organisationsplans, die insgesamt stockend vorankommt und von der zuletzt im Oktober des vergangenen Jahrs in einer anfangs missgl\u00fcckten Online-Befragung zu h\u00f6ren war, liegt noch immer auf Eis. Es wurde mitgeteilt, dass es nach \u00fcber drei Monaten noch immer keine Auswertung dieser Aktion gibt.<\/p>\n<p>Ich nahm das zum Anlass einer deutlichen Kritik am Rektorat, auf die von den<br \/>\nVerantwortlichen heftig repliziert wurde. Es war keine sch\u00f6ne Episode, doch dann kam doch ein erhellender Moment. Ein Mitglied des Senates bemerkte trocken &#8220;Es ist verabs\u00e4umt worden, eine Steuerungsgruppe einzusetzen&#8221;. Damit war der Nagel auf den Kopf getroffen.<\/p>\n<p>Einerseits ist das eine Kritik am Rektorat. Vorhaben dieser Bedeutung verlangen, um sachgem\u00e4\u00df durchgef\u00fchrt zu werden, heutzutage eine solche Konstruktion. Das Rektorat wei\u00df das sehr gut und praktiziert es f\u00fcr gew\u00f6hnlich auch. Es ist unprofessionell, sich das hier zu ersparen. Andererseits war es auch eine Kritik am Kritiker. Statt sich \u00fcber die Unzuk\u00f6mmlichkeiten aufzuregen, h\u00e4tte er besser daf\u00fcr gesorgt, dass eine solche Gruppe vorgesehen wird.<\/p>\n<p>Der Zwischenfall gibt auch \u00fcber den Anlass hinaus zu denken. Das Muster oben\/unten, Vertuschung und Enth\u00fcllung, ist reichlich abgen\u00fctzt. Das macht man heutzutage anders. Man setzt ein &#8220;steering commitee&#8221; ein. Wer ist daf\u00fcr verantwortlich? Nun, die Beschickung einer Steuerungsgruppe erfolgt durch eine (oder mehrere) Steuerungsgruppen. Die Aufsicht \u00fcber sozialrelevante Prozesse liegt bei Honoratioren, die sich in diesen sozialen Bedingungen  verdient gemacht haben. Das ist die Politik der Sto\u00dfd\u00e4mpfung durch sto\u00dfged\u00e4mpfte D\u00e4mpfe.<\/p>\n<div style=\"margin-top: 10px; height: 15px;\" class=\"zemanta-pixie\"><a class=\"zemanta-pixie-a\" href=\"http:\/\/reblog.zemanta.com\/zemified\/24e376a5-f1a5-46a6-bdf3-fbc4e806ccf7\/\" title=\"Reblog this post [with Zemanta]\"><img decoding=\"async\" style=\"border: medium none ; float: right;\" class=\"zemanta-pixie-img\" src=\"http:\/\/img.zemanta.com\/reblog_e.png?x-id=24e376a5-f1a5-46a6-bdf3-fbc4e806ccf7\" alt=\"Reblog this post [with Zemanta]\"><\/a><span class=\"zem-script more-related pretty-attribution\"><script type=\"text\/javascript\" src=\"http:\/\/static.zemanta.com\/readside\/loader.js\" defer=\"defer\"><\/script><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Image via Wikipedia Ein seit der Einf\u00fchrung des UG02 beliebtes hochschulpolitisches Schema besteht darin, die Chefetage der Universit\u00e4t rhetorisch zu attackieren. 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